Close Menu
کلمات عربي
    فيسبوك X (Twitter) تيلقرام واتساب
    فيسبوك X (Twitter) تيلقرام واتساب
    • اللغات
      • English
      • فارسی
      • پښتو
    • الرئيسية
    • تحليل اليوم
    • الإسلام
      • نبي الإسلام ﷺ
      • القرآن الكريم
      • مسلم
      • العقيدة
      • الإيمان
      • العبادات
      • المعاملات
      • الفقه
      • الجهاد
      • وجه الإسلام
      • الاقتصاد الاسلامي
      • الإدارة الإسلامية
      • الحضارة الإسلامية
      • الصوفية
      • الجرائم
      • المحظورات
    • الأديان
      1. اليهودية
      2. المسيحية
      3. البوذية
      4. الهندوسية
      5. الزرادشتية
      6. عبادة الشيطان
      7. كونفوشيوس
      8. مشاهدة الكل

      اليهود ومكانتهم العالمية (الجزء الثاني والأخير)

      الأثنين _17 _نوفمبر _2025AH 17-11-2025AD

      اليهود ومكانتُهم العالميّة (الجزء الأوّل)

      الأحد _16 _نوفمبر _2025AH 16-11-2025AD

      البعث بعد الموت(القسم الخامس عشر)

      الثلاثاء _18 _أغسطس _2026AH 18-8-2026AD

      المقتدا (الإمام الأعظم أبو حنيفة رحمه الله) (القسم الرابع والعشرون)

      الثلاثاء _18 _أغسطس _2026AH 18-8-2026AD

      البعث بعد الموت(القسم الرابع عشر)

      الأثنين _17 _أغسطس _2026AH 17-8-2026AD

      المقتدا (الإمام الأعظم أبو حنيفة رحمه الله) (القسم الثالث والعشرون)

      الأثنين _17 _أغسطس _2026AH 17-8-2026AD
    • أفكار
      1. الإلحاد
      2. علمانية
      3. الليبرالية
      4. الاشتراكية
      5. شيوعية
      6. ديمقراطية
      7. الرأسمالية
      8. الفيدرالية
      9. الفاشية
      10. النسوية
      11. الماركسية
      12. القومية
      13. الاستعمار
      14. مدرسة فرانكفورت
      15. مشاهدة الكل

      ظاهرة الإلحاد وطرق محاربتها (الجزء الثاني)

      السبت _8 _نوفمبر _2025AH 8-11-2025AD

      ظاهرة الإلحاد وطرق محاربتها (الجزء الاول)

      السبت _8 _نوفمبر _2025AH 8-11-2025AD

      العلمانية؛ ماهيتها، تاريخها وآثارها (الجزء الثاني)

      الأربعاء _5 _نوفمبر _2025AH 5-11-2025AD

      العلمانية؛ ماهيتها، تاريخها وآثارها (الجزء الاول)

      الأربعاء _5 _نوفمبر _2025AH 5-11-2025AD

      الاشتراكية (الجزء الرابع)

      الثلاثاء _2 _ديسمبر _2025AH 2-12-2025AD

      الاشتراكية (الجزء الثالث)

      الأربعاء _26 _نوفمبر _2025AH 26-11-2025AD

      الاشتراكية (الجزء الثاني)

      الأحد _9 _نوفمبر _2025AH 9-11-2025AD

      الاشتراكية (الجزء الاول)

      الأحد _9 _نوفمبر _2025AH 9-11-2025AD

      مدخل موجز إلى تاريخ وأفكار الشيوعية (الجزء الثاني)

      الأحد _7 _ديسمبر _2025AH 7-12-2025AD

      مدخل موجز إلى تاريخ وأفكار الشيوعية (الجزء الأول)

      السبت _6 _ديسمبر _2025AH 6-12-2025AD

      الفدرالية من المعرفة إلى التطبيق (الجزء الثاني)

      الأحد _7 _ديسمبر _2025AH 7-12-2025AD

      الفدرالية؛ من المعرفة إلى التطبيق (الجزء الأوّل)

      السبت _6 _ديسمبر _2025AH 6-12-2025AD

      النسوية (الجزء السادس)

      الأحد _4 _يناير _2026AH 4-1-2026AD

      النسوية (الجزء الخامس)

      السبت _3 _يناير _2026AH 3-1-2026AD

      النسوية (الجزء الرابع)

      الأحد _14 _ديسمبر _2025AH 14-12-2025AD

      النسوية (الجزء الثالث)

      الأثنين _1 _ديسمبر _2025AH 1-12-2025AD

      ماركس والماركسية (الجزء الأول)

      الأحد _23 _نوفمبر _2025AH 23-11-2025AD

      القومية (الجزء الرابع)

      السبت _3 _يناير _2026AH 3-1-2026AD

      القومية (الجزء الثالث)

      الأحد _14 _ديسمبر _2025AH 14-12-2025AD

      القومية (الجزء الثاني)

      الخميس _6 _نوفمبر _2025AH 6-11-2025AD

      القومية (الجزء الاول)

      الخميس _6 _نوفمبر _2025AH 6-11-2025AD

      الاستعمار(القسم السادس والثلاثون: الخاتمة)

      الخميس _13 _أغسطس _2026AH 13-8-2026AD

      الاستعمار (القسم الخامس والثلاثون)

      الأربعاء _12 _أغسطس _2026AH 12-8-2026AD

      الاستعمار(القسم الرابع والثلاثون)

      الثلاثاء _11 _أغسطس _2026AH 11-8-2026AD

      الاستعمار(القسم الثالث والثلاثون)

      الأثنين _10 _أغسطس _2026AH 10-8-2026AD

      البعث بعد الموت(القسم الخامس عشر)

      الثلاثاء _18 _أغسطس _2026AH 18-8-2026AD

      المقتدا (الإمام الأعظم أبو حنيفة رحمه الله) (القسم الرابع والعشرون)

      الثلاثاء _18 _أغسطس _2026AH 18-8-2026AD

      البعث بعد الموت(القسم الرابع عشر)

      الأثنين _17 _أغسطس _2026AH 17-8-2026AD

      المقتدا (الإمام الأعظم أبو حنيفة رحمه الله) (القسم الثالث والعشرون)

      الأثنين _17 _أغسطس _2026AH 17-8-2026AD
    • الفتن
      • المعتزلة
      • المرجئة
      • الجهمية
      • الخوارج
      • الروافض
      • الاستشراق
      • الغامدية
      • القاديانية
      • القدرية
      • الكرامية
    • عظماء‌ الأمة
      • الصحابة الكرام
        • ابوبکر الصدیق رضی‌الله‌عنه
        • عمر الفاروق رضی‌الله‌عنه
        • عثمان رضی‌الله‌عنه
        • علي رضی‌الله‌عنه
        • خالد بن ولید رضی‌الله‌عنه
        • فیروز الدیلمي رضی‌الله‌عنه
        • عبدالله بن زبیر رضی‌الله‌عنه
      • أمّهات المؤمنين
      • علماء الإسلام
        • العلامة السيد أبو الحسن الندوي رحمه الله
        • الإمام أبو حنيفة رحمه الله
        • الإمام البخاري رحمه‌الله
        • الإمام الترمذي رحمه الله
        • الإمام الغزالي رحمه الله
        • شاه ولي الله الدهلوي رحمه الله
        • سيد جمال الدين الأفغاني
        • مولانا جلال الدين بلخي الرومي رحمه الله
      • الحكام المسلمون
        • السلطان صلاح الدين الأيوبي رحمه الله
        • عمر بن عبدالعزیز رحمه‌الله
        • السلطان يوسف بن تاشفين رحمه الله
      • علماء الإسلام في العلوم
    • التهذيب والحضارة
      • الحضارة الإسلامية
      • حضارات الشرق والغرب
    • متنوع
      • رمضانيات
    • مكتبة
    فيسبوك X (Twitter) تيلقرام واتساب
    کلمات عربي
    أنت الآن تتصفح:الرئيسية»الآراء والمدارس الفكرية»الاستعمار (القسم الثلاثون)
    الآراء والمدارس الفكرية

    الاستعمار (القسم الثلاثون)

    كفايت الله همدردبواسطة كفايت الله همدردالأربعاء _5 _أغسطس _2026AH 5-8-2026ADآخر تحديث:الأربعاء _5 _أغسطس _2026AH 5-8-2026ADلا توجد تعليقات3 دقائق
    اشتراک گذاری فيسبوك تويتر تيلقرام واتساب
    اشتراک گذاری
    فيسبوك تويتر تيلقرام البريد الإلكتروني واتساب
    الکاتب: أبو رائف
    الاستعمار (القسم الثلاثون)
    تغییرُ أسلوبِ الحیاةِ الاجتماعيةِ في أفغانستان
    في زمنِ الاستعمارِ واحتلالِ أفغانستان، بذل المستعمرون محاولاتٍ كثيرةً لتغيير تقالیدِ وأسلوبِ الحياة الاجتماعية للأفغان المتدینین، حاولوا من خلال دعاياتهم الواسعة تحقيق ذلك. ومن أبرز الأمور التي قام بها المستعمرون في سبيلِ تغيير أسلوب الحياة الاجتماعية عند المسلمين في أفغانستان يمكن الإشارة إلى ما يلي:
    1- السعي إلى تغيير أسلوب اللباس والمظهر الخارجي والتقليدي للشعب الأفغاني؛
    2 – تقديمُ الثقافة الغربية وأسلوب حياتها بوصفهما النموذج الأفضل والأكثر تقدّمًا في العالم، وضرورة تقليدهما في جميع الأمور؛
    3- الدعايةُ الإعلاميةُ الواسعةُ لتغيير أسلوب الحياة الوطني والإسلامي للشعب الأفغاني، وتشويه الثقافة والتقاليد الداخلیة؛
    4 – إلزامُ الطلاب بارتداءِ اللباسِ الغربي وتحسینِ المظهرِ الخارجي وفق الأسالیبِ الغربيةِ للالتحاق بالفصول الدراسیة في الجامعات والمدارس الحكومية، وإخراج من يرفض ذلك؛
    5 – إحراقُ العِمامةِ والبُرقعِ على شاشةِ التلفاز والإعلان بأن هذه الأمور سببُ تخلُّفِ الشعبِ الأفغاني، وقد وقع ذلك في حفلٍ رسمي على يد أشخاص كانوا يقدّمون أنفسهم على أنهم مدافعون عن حقوق الإنسان؛
    6- تغييرُ نوعِ لباس المرأة الأفغانية، وإظهار نساء یلبسنَ لباسًا غیر محتشم وغير إسلامي على شاشة التلفاز، والترويج لهذا النمط بين النساء الأفغانيات.
    7- إزالةُ العداءِ من العلاقات بين المسلمين والكفار بدعوى ضرورة التعايش السلمي بين البشر، في حين أن الله تعالى وتعاليم السيرة النبوية تأمران المسلمين بعدم الميل إلى الكفار والشعوب المعتدية، وتوجبان عليهم عدم اتخاذهم أصدقاء أو شركاء أو أعوانًا.
    لكن المستعمرين وأعوانهم كانوا يسعون دائمًا إلى تقديم المعتدين بوصفهم أصدقاءً وخيّرين تجاه الأفغان، وتبرير وجودهم وتصويره على أنه ضرورةُ للمجتمع وحاجةٌ إليه.
    8- نشرُ وترويجُ المناسباتِ والأعيادِ ذاتِ المنشأ الثقافي عند الکفار بين المسلمين، واعتبارُها علامةً على التمدّن والتقدّم في أي دولة، مثل عيد الميلاد، وذكرى يوم الميلاد، ويوم الأم ويوم الأب، وعيد النيروز، ويوم العشّاق، وغيرها.
     9- توسيعُ نطاقِ العلاقات غير المشروعة بين الجنسين من الشباب عبر الدعاية الإعلامية، وتهيئة أجواء الاختلاط في الجامعات والمدارس والحدائق العامة في المدن؛ بحيث كانت القنوات التلفزيونية مليئةً بالبرامج واللقاءات التي يجتمع فيها الفتيان والفتيات جنبًا إلى جنب، ويناقشون بأساليب غير لائقة ومنحرفة وذات طابعٍ جنسيِّ حولَ العلاقات غير المشروعة.
    10- توسيعُ الفسادِ الإداري، والرشوةِ، والربا، والخداعِ، والافتراءِ، والقذفِ، وسائر المحظورات الشرعية بين المسلمين، وتقديمُ هذه الأمور بصورةٍ طبيعية ومقبولة داخل المجتمع الإسلامي الأفغاني؛ وقد شكَّل هذا الأمر في الواقع جزءًا من أسباب الفساد الإداري والحياة العملية في أفغانستان، وجعل الوصول إلى الأهداف الإدارية والوظيفية أمرًا بالغ الصعوبة على عامة الناس، حتى إن بعض المناصب في الإدارات الحكومية كانت تُشترى وتُباع بمبالغ مرتفعة، وأحيانًا كانت تنشأ حولها نزاعات وصراعات حادّة، في حين أن الإسلام الحنيف يأمر بالشفافية في الأعمال، وترك الرشوة، وعدم طلب المنصب، والالتزام بالواجب الوظيفي، وسائر القيم الإدارية الحسنة. تلك كانت بعضَ الأمور التي ارتكبها المستعمرون في مجالِ تغييرِ الحياة الاجتماعية والثقافية لشعب أفغانستان، وقد عملوا في كثيرٍ من الجوانب الأخرى لتحقيق هذا الهدف الخطير، ويمكن تقييمها ضمن كتابات ودراسات أوسع.
    یتبع….
    القسم السابق|القسم التالي
    الاستعمار الحياة الاجتماعية توسيع الفساد
    شاركها. فيسبوك تويتر البريد الإلكتروني تيلقرام واتساب Copy Link
    كفايت الله همدرد

    المقالات ذات الصلة

    الاستعمار(القسم السادس والثلاثون: الخاتمة)

    الخميس _13 _أغسطس _2026AH 13-8-2026AD

    الاستعمار (القسم الخامس والثلاثون)

    الأربعاء _12 _أغسطس _2026AH 12-8-2026AD

    الاستعمار(القسم الرابع والثلاثون)

    الثلاثاء _11 _أغسطس _2026AH 11-8-2026AD
    اترك تعليقاً إلغاء الرد

    از دست ندهید

    البعث بعد الموت(القسم الخامس عشر)

    المقتدا (الإمام الأعظم أبو حنيفة رحمه الله) (القسم الرابع والعشرون)

    البعث بعد الموت(القسم الرابع عشر)

    المقتدا (الإمام الأعظم أبو حنيفة رحمه الله) (القسم الثالث والعشرون)

    ما را در صفحات مجازی دنبال کنید
    • Facebook
    • Twitter
    • Instagram
    • Telegram
    • WhatsApp
    حول “كلمات”

    إدارة "كلمات" الثقافية البحثية مؤسسة دعوية مستقلة لأهل السنة والجماعة، تنشط في سبيل نشر قيم الإسلام النقية، وتحقيق المقاصد السامية للشريعة الإسلامية السمحة، والتصدي للغزو الثقافي الغربي، وإعلاء كلمة الله، والنهوض بالأمة الإسلامية.

    المنشورات الشهيرة

    البعث بعد الموت(القسم الخامس عشر)

    الثلاثاء _18 _أغسطس _2026AH 18-8-2026AD

    المقتدا (الإمام الأعظم أبو حنيفة رحمه الله) (القسم الرابع والعشرون)

    الثلاثاء _18 _أغسطس _2026AH 18-8-2026AD
    تابِع الكلمات على وسائل التواصل الاجتماعي
    • Facebook
    • Twitter
    • YouTube
    • Telegram
    • Instagram
    • WhatsApp
    جميع الحقوق محفوظة لإدارة "كلمات"
    • صفحه اصلی
    • تحلیل روز
    • عظماء‌ الأمة
    • کتابخانه

    اكتب كلمة البحث ثم اضغط على زر Enter